律師訪談

受訪者｜鍾佩陵律師

訪談者｜陳泓慈

音樂與法律的交會：從藝術走向理性之路

鍾佩陵律師的學術起點，是師大音樂系，後來又攻讀台大音樂研究所。在看似毫無交集的專業領域中，她卻找到了通往法律之路的契機。

「其實本來就對法律有興趣，念台大音樂研究所時接觸了一些法律課程，就決定報考科法所。後來在就業選擇上，也發現自己更喜歡法律多過音樂，於是自然而然選擇走律師這條路。」

對她而言，法律的邏輯性與挑戰性，激起了強烈的學習動力，也開啟了人生的新篇章。

從想像到實踐：律師工作的挑戰與收穫

鍾律師坦言，律師的工作確實如想像中具有高度專業性，也伴隨不少壓力與複雜性。但她認為，只要有足夠興趣並抱持「幫助當事人解決問題」的信念，就能在挑戰中找到樂趣。

「剛開始一定困難，但只要跨過那道門檻，隨著經驗累積，工作就會越來越上手，甚至能從中獲得成就感與學習樂趣。」

專注智財與商法：從個人興趣到職涯選擇

在眾多法律領域中，鍾律師選擇專注於智慧財產與商業法律，這與她過往的音樂背景及研究歷程緊密相關。

「我本來就對民商法有興趣，而智財法是我碩士階段的研究領域，論文也和音樂著作權有關，包括旋律、歌詞的保護與侵權問題。」

這樣的跨域背景不僅豐富了她的法律視野，也讓她在處理相關案件時具備獨特的觀察角度與敏銳度。

與客戶建立信任：專業＋同理心是關鍵

律師的專業不僅體現在法律見解，更體現在與當事人的互動與溝通。鍾律師強調：

「專業能力當然是首要，但更重要的是同理心。要讓當事人知道你是站在他的位置思考問題，這樣才能真正建立信任。」

而對於剛入行的年輕律師，她也特別提醒：

「人生經驗不足，就要花比別人更多時間學習，了解法律之外的生活與人性。不要急於求成，而要紮實打好基礎，這樣才能走得遠。」

實務中的深刻案件：從人性到歷史的對話

鍾律師提到，律師經常處理各類人際與家庭糾紛，從中看見人生百態。但最讓她難忘的，則是一場國家歷史層面的訴訟。

「我們曾協助國史館處理兩蔣文物的所有權訴訟。文物當時存放在美國史丹佛大學，歷經十年的法律攻防與協商，終於在2023年成功將文物運回台灣，這是非常感動也具有意義的案子。」

這場長達十年的訴訟，不僅是法律工作的挑戰，也是對歷史與文化責任的實踐。

壓力管理與生活平衡：找到屬於自己的節奏

面對律師工作的高壓，鍾律師強調「時間管理」與「興趣培養」是關鍵。

「手上常有多個案件，要根據優先順序安排處理。除了工作，與家人相處、運動、吃飯、放鬆都很重要。有時候甚至只是睡一覺或和朋友聊聊，都能有效紓壓。」

受訪者｜鍾佩陵律師

訪談者｜陳泓慈

起點：從科法所起步，確立國考目標

鍾佩陵律師在報考台大科技法律研究所（科法所）時，便已確立考取律師資格的目標。與多數人選擇畢業後全職準備不同，她是在就學期間就開始規劃與執行考試準備策略，並在研究所尚未畢業時順利考取律師資格。

「研二的時候我就當作練筆，隔年就正式應考，也成功考上。我認為態度很重要，不應該抱著慢慢來的心態，而是要告訴自己儘快考上，不留後路。」

這份果斷與堅定，為她爭取到寶貴的時間，也建立起明確的目標導向。

備考節奏：學習與工作的雙軌並行

在準備國考期間，鍾律師並非全職備考。研究所前兩年因學分重，並無兼職工作；到了第三年，她開始擔任教師，僅在寒暑假時能有較長的讀書時間。

「平日因為修課及工作，常只能讀一兩個小時，假日或假期才能達到12到14小時的學習時間。真正密集準備其實也只有一個半月，但那段時間就是全力衝刺。」

她提及科法所老師曾建議「一天讀14小時」，雖未能完全實行，但依舊設法在有限時間內發揮最大效益。

不靠補習，靠進度與夥伴

鍾律師並未選擇報名補習班，而是借閱同學資料並自購總複習課程輔助複習。研一研二期間，她曾與四五位同學組成讀書會，進行筆記整理與題目討論，所有成員幾乎在同一年順利考上。

後期由於兼職教學與時間有限，她轉為獨立準備。

「雖然後來自己準備，但偶爾還是會請教之前的讀書會夥伴。不過讀書時間太珍貴，週末去圖書館的時間不會拿來討論，避免打亂節奏。」

方法與技巧：進度分配與視覺統整

對於讀書方法，鍾律師特別強調「進度分配」與「圖像統整」：

• 每天不只讀一科，而是分早、中、晚三個時段交替不同科目。
• 每週規劃跨科進度，避免學習過度集中導致遺忘。
• 習慣將複雜觀念製成表格與樹狀圖，統整比較各科觀點與差異。

「我喜歡一張圖把所有概念記在腦裡的感覺，能把所有觀念融會貫通，就是你真的理解它了。」

心態調適與壓力管理

備考過程壓力不小，特別是在台大科法所這樣競爭激烈的環境中。鍾律師的做法是：

「告訴自己『我一定做得到』，正向自我暗示很重要。研究所裡的同儕多半來自各大高中第一志願，也讓我壓力很大，但也激勵我更努力。」

她認為「正增強」在備考中十分重要，並建議考生保持規律作息、多運動、穩定情緒，也可以透過練字、簡單的放鬆來紓壓。

不後悔的選擇：每一步都是當下最好的決定

談到是否會後悔當初在半工半讀時未能全力準備，鍾律師語氣堅定：

「不會後悔。很多同學是全職準備，也不一定考上。我本來就沒有選擇權，全職準備不是我的條件所能負擔的。我只能在自己的情況下做到最好。」

受訪者｜黃冠中律師

訪談者｜羅日璋

工作與生活：如何在高壓職業中找到節奏？

作為執業多年的律師，黃冠中律師對工作與生活的調適有自己的一套方式。他提到：

「現在生活還是以按時工作為主，維持運動習慣，假日盡量陪伴孩子。」

雖然律師工作繁重，但黃律師不將加班視為負擔。他說：「我現在自己執業，有案件就做完，昨晚做到九點多，但我不覺得那是加班，而是想把今天的事處理好，對自己與當事人都有交代。」

而在每日工作中，最耗時的部分通常是研擬訴訟策略、查找判決與資料、翻閱專業文章，以及與當事人的溝通與會議。他強調，這些看似瑣碎的準備，實則是律師工作的核心。

印象深刻的案件：法律背後的重量

黃律師分享了幾件讓他印象深刻、情感投入極深的案件。

都更案：長達十多年的法律攻防

他提到一件自民國94年開始、迄今仍在處理的都市更新案件：

「我是六年前開始代表建商處理這個案子，已經歷多次訴訟。從當初90億的價值，到現在已超過300億。雖然累人，但過程中充滿挑戰，也獲得不少訴訟策略上的經驗與樂趣。」

八仙塵爆案：情感與制度的兩難

另一件讓他感傷的案件，是八仙塵爆事件。他代表行政機關應訴，對象是罹難者家屬。

「這是沒有人願意面對的事件，但必須解決。家屬的痛我可以理解，雖然代表機關立場要無理由抗辯，但心裡還是會過不去。所幸最後透過民間捐款的補償，讓家屬部分獲得安慰。」

他認為，這類國賠案件雖讓人沉重，但也讓行政機關意識到公共設施安全的重要性，是制度進步的契機。

登記失誤國賠案：揭開制度漏洞

他還提到一件地政機關辦理登記時，第三人冒用身分證辦理抵押設定，導致當舖業者對機關提起國賠訴訟。

「登記機關雖未過失，但現行法規仍要求其負責，讓行政機關承受不合理風險。我認為這樣的制度設計，容易造成濫訴與操作空間，也考驗整個社會對善意與制度的信任。」

人脈經營：律師的另一門功課

在專業之外，黃律師也非常重視人脈的經營與拓展。

「我參加律師公會的羽球社團，也參與商務交流平台，並在議員辦公室與區公所提供法律諮詢服務。」

此外，他也透過拍攝法律影片與加入法可夢平台擴大影響力。他認為，律師是屬於「案源型」職業，與人接觸愈多，遇到法律需求的機會也愈高。

「我並不打算一直當律師，因此希望拓展副業，比如擔任企業法律顧問、進行法務訓練。這些都需要良好的人脈基礎來支撐。」

對法律學生的建議：守住初心，面對實務

訪談最後，黃律師對在學法律學生提出幾點肺腑之言：

受訪者｜黃冠中律師

訪談者｜羅日璋

法律是一種工具，也是一種選擇

從小立志從事法律工作的黃冠中律師，將法律視為一種保護自己、幫助他人的工具。談起初衷，他表示：「我喜歡講求邏輯的學問，也看到親戚當律師，讓我對這條路產生興趣。原本想成為法官，但分數未達標，最後選擇走上律師之路，也是一種圓滿的轉變。」

起初未如願考上理想科系的他，毅然選擇轉系，最終如願轉入東吳大學法律系。「當時希望留在台北，補習資源比較多，也有利未來準備國考。」

法律人的個性與熱情：從學生到執業者

黃律師自述自己邏輯能力強，對法律始終充滿熱情。他認為這是支撐自己走過漫長讀書與考試歷程的關鍵。他說：「對我來說，法律不是一份工作，而是我人生的一部分。」

談到法學興趣領域，他提到大學初期接觸民法與刑法，研究所進一步鑽研國家賠償法等行政專題。經過法院實習後，他對土地法、國賠、都更等實務領域特別感興趣，並選擇將其作為職業發展主軸。

法律學習的廣度與深度

羅同學分享他自己偏好刑法，並修讀英美法，認為案例導向比抽象法條更容易理解原則。黃律師認同道：「讀書跟執業真的不一樣，只有親身經歷過，你才會知道怎麼處理。」

他指出，法官與律師都要重新認識每個案件的本質，而實務上學到的細節，往往比課堂上更清楚具體。「例如訴訟法中『當事人適格與能力』，實務中是常見攻防焦點，甚至能左右整起案件的程序能否進入實體審理。」

國考準備策略與讀書節奏

談到律師國考準備經驗，黃律師分享他在大四前就打好法學基礎，畢業後一年考上。他認為準備過程中必須掌握重點、平衡各科表現，不能偏科。

「老師教得比較廣，補習班則抓考點。我會做筆記、整理資料，並組讀書會，分科負責重點。像我刑法比較好，就負責刑法整理，再搭配考古題練習。」

黃律師也好奇羅同學是否參加補習，羅回答有同學翹課去補習，認為學校課程與考試落差大。但他本人認為不同觀點的形成對思維有幫助，並珍惜校內學習資源與同儕互動，黃律師表示認同。

考試期間的生活與調適

黃律師分享自己的備考作息：

「我那時候是碩一，時間比較自由。大概早上九點前到圖書館讀書，中午休息一下，黃昏再去吃晚餐，晚上繼續讀到十點左右，再用電腦放鬆一下，大概凌晨十二點多睡。作息穩定，效率也比較好。」

他也強調運動的重要性：「我那時會打籃球，幫助調整體力與精神狀態。早上讀書的習慣，也有助於考試當天發揮。」

經濟壓力與求學支撐

談到考試期間的經濟壓力，黃律師坦言：「我有接教學助理的工作，薪資不錯，足以支撐我繼續念書。」這也讓他能安心備考，不必過度擔憂生活負擔。

受訪者｜謝子建律師

訪談者｜羅日璋

從科技案件轉向行政與公益案件

謝子建律師原本擁有資訊背景，卻選擇走上行政訴訟與公益案件之路。當被問及為何未專精於科技案件時，他坦言：

「科技案件雖然收入較好，但大多是專利、公司設定等結構單純的議題，少了人性的糾葛與故事。我覺得那樣的工作缺乏趣味，也無法豐富我的人生閱歷。行政與公益案件雖然辛苦，卻能看到社會不同面貌，讓我有更深刻的體會。」

他也補充自己幾乎不接刑事案件，因為他認為台灣法治已有一定水準，多數人可透過自白或國家機制處理，不必動用律師。

印象最深的一宗案件

在眾多辦案經歷中，有一宗令謝律師至今難忘：

「我曾處理一件國中女生控告老師性騷擾的案件。深入了解後發現，她從小五到國一多次提出不實指控，只是為了逃避上學、跟爸爸四處遊玩。這個孩子的家庭狀況特殊，父親年長且溺愛，母親則已離家。最終她甚至對我產生敵意，說見到我會害怕。」

謝律師坦言，這是一場內心極大的掙扎。他身為律師必須保守當事人秘密，同時又明知事實有異。最後他選擇以中性的方式撰寫訴狀，交由檢察官進一步查明。他感慨地說：

「我最在意的其實是這個孩子。如果她在這件事上得逞，將來可能會走上錯誤的道路。但律師的角色不是懲戒者，只能守住專業底線，希望不傷害無辜，也不讓錯誤延續。」

律師的工作態度與基本技能

關於律師應具備的態度，謝律師認為要因應不同領域有所調整。他表示：

• 商業法領域需要高度的耐心與條文熟悉度；
• 民事或公益案件則需對人性有高度敏感度與同理心；
• 每一位律師都應該懂得與當事人溝通，幫助他們釐清真正的需求。

「很多人來找律師其實情緒很亂，不知道自己要什麼。例如離婚案，有人只是想對方道歉，有人則是爭取小孩。律師要先聽懂，再幫助他們看清結果。」

此外，他也認為律師要懂得適時推銷與保護自己：

「有時候也得讓當事人知道你的努力，把你所做的苦工呈現出來，贏得對方的尊重。」

生活與家庭：律師下班後的世界

謝律師育有四名子女，日常生活多圍繞家庭打轉。他笑說：

「我把孩子的活動排得很滿，幾乎所有時間都在陪伴他們。偶爾看看電影、打電動是我的放鬆方式，但時間不多。」

他提到，有些律師會參加公會社團、讀書會等，也是不錯的生活調劑。

「這樣的活動不一定要與法律相關，才是真正的興趣。」

人脈的建立：真誠比社交更重要

謝律師選擇不參加政治活動或公開社交場合，也不熱衷發名片。他認為律師的最大人脈，其實來自生活本身：

受訪者｜謝子建律師

訪談者｜羅日璋

在法律界人才輩出的時代，擁有資訊背景的謝子建律師，選擇走上一條與本科專業截然不同的法律道路。他不僅成功轉職為律師，更在備考過程中發展出一套自我調適與高效學習的方法。此次專訪，我們邀請他分享轉職歷程、國考準備心法，以及如何在高壓環境中保持身心平衡。

從工程師到律師：轉職的關鍵思維

謝律師原為台灣大學資訊管理系畢業，起初從事工程師相關工作。談起當初轉行的動機，他坦言自己並非一開始就對法律懷抱憧憬，而是在工作幾年後，逐漸意識到自身在資訊領域的適應性與發展性未如預期。

「以前有同學說我可能比較適合法律，不過我當時並沒有太在意。但時間久了，我發現自己對資訊領域的熱情有限，加上當時沒有太大的經濟壓力，就決定給自己一個機會，換個跑道看看。」

正因為沒有家庭與經濟負擔，謝律師選擇辭去原本工作，全力投入法律學習。他回憶，這段轉職過程雖然艱辛，但也讓他找到屬於自己的方向與熱情。

多元學習、舒壓兼顧：研究所的養成過程

進入研究所後，謝律師選擇了不同於傳統「拚命讀書」的學習方式。他表示：「我對每一門課都抱有興趣，不只修法律課，也修社會學、心理學，甚至是當時國考還沒涵蓋的課程，比如證券交易法、消費者保護法等。」

這樣的學習方式不僅擴展了視野，也讓他能從不同角度理解法律案件背後的社會脈絡。「有些課程雖然與考試無關，但能讓我在繁重的法律必修中找到喘息空間，舒緩心理壓力。」

他特別提到「強制執行法」這門課：「雖然它在國考中的比重不高，但在實務工作中極為重要，我也很重視這類實務導向的知識。」他相信，誠懇投入每門課程的態度，不僅讓教授欣賞，也培養了扎實的法律基礎。

有效備考：關鍵在「掌握重點」

關於國家考試的準備，謝律師的策略是「不求全讀，重在理解與策略性應對」。他坦言，人的精力有限，不可能將補習班講義逐字讀完。「那樣不僅效率低，也不利於考試實戰。」

他的建議是先掌握每一科的關鍵概念與高頻題型，針對自己不擅長或學校未涵蓋的部分報名補習班，加強弱點。「補習班的講義整理得不錯，但不能被補習節奏綁住。考試重點在於思考與論述，這是補習之外要自己練習的。」

他回憶起考試情境：「當年的題目有一半我沒見過，剛看到時完全摸不著頭緒。但我知道不能慌，花幾分鐘重新審題，猜測出題邏輯，翻法條尋找線索，然後再整合記憶與推理去作答。」

在他看來，考試並不是單靠記憶就能過關，更重要的是臨場應變與條理清晰的答題策略。「有些答案不是你學過的，而是你能否推理出來，這才是關鍵。」