第二屆小樹十年培育計畫｜實習心得

實習生｜國立政治大學外交學系謝荷墨

實習期間｜2025~2026

身為政大外交系的學生，我的日常學習大多圍繞著國際關係、外交政策與國際法規。然而，大眾法律溝通與國內法律實務，對我而言一直是一塊極具吸引力卻相對陌生的領域。非常感謝法可夢提供「小樹十年培育計畫」的平臺，讓我能以非法律本系的視角切入，參與法律知識傳播、品牌影像創作與網站內容建設。這段實習不僅是一次充實的跨界實踐，更讓我深刻體會到「知識轉譯」與「大眾傳播」的核心價值。

一、從校正轉錄到親自訪談：聽懂律師的邏輯，講出大眾的語言

實習初期，我從校正律師訪談轉錄稿做起。逐字稿整理看似基礎，實則是一場嚴謹的邏輯訓練。法律人的語言往往高度精準且富含專業術語，如何將講者口語化的表達，修飾為既保有法律嚴謹度、又具備可讀性的文字，極度考驗專注力與語意敏感度。

隨後，我更進一步親自參與「律師訪談」。有了前期轉錄稿的累積，我在面對面訪談中更能精準捕捉律師論述的精髓，深入探討法律實務中的溝通策略與細節。這段經驗不僅讓我窺見法律人的日常實務，也為我帶來許多寶貴的啟發。

二、影像敘事力：用鏡頭記錄高中法律營隊的感動

在所有任務中，最富挑戰性也最有成就感的，莫過於為「高中法律探索營隊」製作長短影音紀錄片。為了完美呈現學員的學習與互動，我投入許多心血進行素材篩選、畫面剪輯、配樂搭配與敘事結構鋪陳，技術層面獲益匪淺。透過將嚴肅的營隊課程轉化為生動且具感染力的影片，我不僅記錄了高中學員對法律萌芽的瞬間，也讓法可夢的品牌精神透過視覺語言傳遞給更多人。

三、官方網站 FAQ 撰寫：站在使用者視角，將複雜問題白話化

實習後期，我承擔了官方網站 FAQ 的撰寫與優化工作。FAQ 是使用者與平臺接觸的第一線，若寫得過於晦澀，讀者無法吸收；若寫得過於簡略，又可能失之精準。我結合自身非法律本系的「使用者視角」與實習期間累積的法學概念，將民眾常見的法律疑慮與服務流程，梳理成清晰、易懂且便於檢索的問答。這次任務讓我學會站在使用者立場思考，將複雜資訊轉化為高價值的知識產品。